Tutorat & Maître d’Apprentissage en présentiel et distanciel

• Identifier le rôle, les responsabilités et le cadre légal du tuteur/maître d’apprentissage.
• Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’établissement et faciliter l’intégration afin de sécuriser la période d’essai.
• Suivre le parcours avec les différents acteurs (Centre de formation, entreprise).
• Organiser le parcours au sein de l’établissement.
• Accompagner l’apprenti/l’alternant dans son parcours d’apprentissage.
• S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage et l’autonomie professionnel.
• Participer à la transmission des savoirs faire et guider la réflexion de l’apprenti/l’alternant sur ses activités.
• Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
• Adopter une posture adaptée.
• Comprendre les attendus de la certification.

Accueil + Icebreaker

• Accueil + Icebreaker – 30 mn

Module 1 : Le rôle et les missions du tuteur

• Identifier le rôle, les responsabilités et le cadre légal du tuteur/maître d’apprentissage.
• Déconstruire les représentations fausses.

Module 2 : Accueillir et intégrer un apprenant

• Préparer l’arrivée et sécuriser la période d’essai.
• Créer un climat de confiance.
• Jeu de rôle sur un entretien d’accueil, fiche mémo.
• Cas concret : intégration dans une équipe d’animateurs.

Module 4 : Transmettre savoirs et savoir-faire (partie 1)

• Utiliser les situations de travail comme supports pédagogiques.
• Transmettre efficacement les savoirs et savoir-faire en adaptant leur communication au profil de l’apprenant.

Module 6 : Posture et certification

• Adopter une posture bienveillante, gérer les situations difficiles (manque de motivation, conflits, erreurs et démotivation).
• Préparer aux attendus de la certification.

Synthèse et évaluation

• Retour sur la journée, consigne pour l’autonomie du lendemain et distribution des ressources, tableau de synthèse, questions réponses.

Jour 2 en autonomie

• Réactiver les connaissances avant la visio et approfondir en groupe échange par groupe WhatsApp.
• Consignes claires : À faire entre 9h et 11h.

Jour 2 en distanciel

• Retour sur l’autonomie – 45mn : Correction du quiz, réponses aux questions.
• Synthèse des réponses.
• Module 3 : Organiser le parcours et collaborer avec le CFA/OF, planning d’animation – 1h00 : Construire un parcours en entreprise en lien avec les objectifs de formation. Assurer la coordination entreprise ↔ CFA et mise en place d’un parcours de formation pratique en lien avec les objectifs du diplôme/métier.
• Module 5 : Suivre la progression et évaluer (outils : grille observation, entretien) – 1h30 : Mettre en place un suivi efficace (utiliser des outils de suivi). Valoriser et donner des feedbacks constructifs pour maintenir l’engagement.

LA MAPAR 2 rue Claude Chantebel 35600 REDON

Accessible aux personnes en situation de handicap